Jeunes, femmes, handicap et régions : trois axes pour rendre les échecs accessibles. Contenus fictifs à valider.
EXEMPLE — À VALIDER
Initiations scolaires, rencontres inter-établissements et parcours de progression.
Mentorat, visibilité et rencontres pour encourager la pratique féminine.
Accessibilité et actions en régions pour jouer partout.